根據(jù)客戶企業(yè)具體需求，建立物流培訓中心，明確培養(yǎng)方向，設置循序漸進、有針對性、分階段的培訓課程（理論與實踐），設置企業(yè)內外導師制，通過2-3個月的時間，在供應鏈物流理論課程與實踐任務（解決企業(yè)目前痛點問題）的結合下培養(yǎng)相關人才，并在各個階段設置不同方面的測評認證考試（可結合供應鏈物流方面的認證考試，如物流工程師資格認證），選拔成績合格的優(yōu)秀人才，做到持證上崗。
- 半工半讀
- 人數(shù)不超過30
- 2-3個月
- 分為初級、中級、高級班
- 校內校外導師制度
- 理論課程學習根據(jù)培養(yǎng)方向與級別設定培訓課程
- 參觀研討學習參觀標桿企業(yè)及相關展覽會
- 業(yè)務實踐學習以企業(yè)解決實際問題為導向在實踐中積累
-建立企業(yè)人才培養(yǎng)中心
-將相關培訓、模擬實踐活動于一體
-作為企業(yè)參觀性的一個亮點
-讀書分享會
-辯論賽
-物流與供應鏈知識競賽
-物流學校校刊
-……
-設置考評制度，作業(yè)成績+考試成績+實踐成績+老師評價等
-設置2-3次的理論考試（題庫來源于培訓老師及業(yè)務實踐）
-定期考試每年2次，分別是6月和12月的第三個星期日
-考試有五門課程，分別是現(xiàn)代物流工程、現(xiàn)代物流管理、供應鏈管理、物流運營與控制、現(xiàn)代物流技術與裝備
